Сергей Кабышев обозначил главные приоритеты в совершенствовании системы технического образования

Председатель Комитета по науке и высшему образованию Сергей Кабышев принял участие в заседании консорциума университетов «Недра». Мероприятие прошло в Санкт-Петербургском горном университете
Кабышев

В своем выступлении Сергей Кабышев Кабышев Сергей Владимирович Кабышев
Сергей Владимирович
Депутат Государственной Думы избран в составе федерального списка кандидатов, выдвинутого Социалистической политической партией "СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ"
отметил, что совершенствование системы высшего технического образования является неотложной задачей для обеспечения эффективного суверенного развития нашей страны.

По его словам, высшее техническое образование правильно рассматривать в качестве инструмента реализации политики государства по обеспечению социально-экономического и научно-технологического суверенитета.

«Профессиональная модель технических кадров не должна приобретать узкотехнический характер, а должна с необходимостью включать в себя ориентацию, в том числе на ценностно-мировоззренческие факторы. Имею в виду не просто погружение в общественный контекст, но и целеполагание профессиональной деятельности», — уточнил Сергей Кабышев.

Кроме того, Председатель Комитета подчеркнул, что «подготовка технических специалистов должна находиться в русле классического фундаментального образования, давать прочный интеллектуальный и культурный базис», включать в себя изучение истории, экономики, социологии, психологии, литературы и искусства. Также депутат считает, что техническое образование не может быть отделено от организации воспитательной работы, формирования гражданственности и патриотизма, «поскольку наука и техника должны быть подчинены идее гуманизма и служить целям развития российского государства и общества».

«Техническое образование должно носить системный и непрерывный характер, иметь прочный школьный базис и промышленно-производственную привязку. Исключительно актуально организовать повышение квалификации педагогов профильных классов и массовое олимпиадное участие учащихся, преемственность общеобразовательных профильных программ и программ высшего образования», — обратил внимание Сергей Кабышев.

Вместе с тем важно обеспечить интеграцию технического образования с индустриальным сектором, в частности через создание базовых кафедр, с закреплением на законодательном уровне как самого этого института, так и стимулирующих мер для компаний, участвующих в его реализации, добавил депутат.

Также Председатель Комитета обратил внимание на то, что в рамках формирования профессиональной модели технических кадров необходимо определиться с качественными показателями оценки эффективности ее применения.

Отдельно, по мнению депутата, стоит обратить внимание на необходимость наращивания комплексного вклада технических вузов в научно-технологическое развитие страны через синхронизацию программ развития вузов с документами государственного стратегического планирования, в том числе регионального уровня, а также с программами развития организаций минерально-сырьевого комплекса. Несмотря на то что действующее регулирование предусматривает включение в соответствующие университетские программы раздела, связанного с участием в развитии регионов, на деле, как подчеркнул депутат, это нередко сводится «к формально-декларативному и описательному подходу».