Вячеслав Володин: домашнее задание школьников в нынешнем виде изжило себя

По мнению Председателя ГД, задания на дом должны носить исследовательский и творческий характер, давать ребенку навыки более глубокого изучения тем и формировать критическое мышление
дети школа труд

«Большинство депутатов Государственной Думы считают, что школьники перегружены. В среднем за учебой они проводят по 8–10 часов в день, — отметил в своем Telegram-канале Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин Володин Вячеслав Викторович Володин
Вячеслав Викторович
Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации восьмого созыва. Избран по избирательному округу № 163 (Саратовский — Саратовская область)
. — Обсуждали эту тему с вами ранее. Вы оставили порядка 10 тысяч комментариев, в которых более 50 % подтвердили чрезмерную нагрузку на учеников».

«Мы обратились в Правительство с тем, чтобы этот вопрос был рассмотрен», — подчеркнул Вячеслав Володин. По его словам, несмотря на признание проблемы, до сегодняшнего дня конкретных предложений в этой части не выработано.

«Планируем в следующем месяце вернуться к вопросу чрезмерной нагрузки на школьников. В этой связи предлагаю обсудить тему, которая звучит среди родителей и профессионального сообщества, — отмена домашних заданий», — добавил Председатель ГД. 

Вопрос становится все более актуальным еще по причине, что у детей появляются новые возможности для формального выполнения домашнего задания — технологии искусственного интеллекта, поиск готовых ответов в интернете и т. д., тем самым все это порой превращается просто в пустую трату времени, добавил Вячеслав Володин.

«Мировой опыт различен в подходах к самостоятельной работе школьников после уроков. Есть примеры, когда домашние задания носят исследовательский и творческий характер, что дает ребенку навыки более глубокого изучения тем и формирует критическое мышление. Дети должны развиваться, а не искать готовые ответы при помощи различных программ и ИИ», — считает Председатель ГД.

Вячеслав Володин обратился к подписчикам своего канала с вопросами о том, насколько эффективно выполнение домашнего задания в текущем виде, по каким предметам оно действительно необходимо и в какой форме, а также где оно должно выполняться: в школе после уроков или дома. 

«Нам важно при выработке решения опираться на мнения родителей, педагогического сообщества, экспертов, а также всех, кому небезразлична эта тема», — заключил Вячеслав Володин.